Name: PENSAR LAS TIC. DESDE LA CIENCIA COGNITIVA Y LA NEUROCIENCIA GEDISA SEBASTIAN LIPINA
Brand: Gedisa
SKU: 00978841657239
Price: 397 MXN
Availability: InStock

Walmart US Ecommerce Website

GENERAL MERCHANDISE

PHARMACY

GROCERIES

VUDU

SPARK

PHOTO

ADVERTISING

SAVINGS CATCHER

GIFTCARDS

INHOME

AFFILIATE

ONEAPP

LOTUS

HELP

SMART_REORDER

GROCERY

CONV_COMMERCE

GlobalAlertBar - aviso privacidad - 060625

title_shipToHome_not_available

Volver a estudiar Gedisa 9788474327779

Diversos mundos en el mundo de La escuela Gedisa 9788416572410

La Comunicación en el Trabajo Gedisa 9788474329407

El pánico Gedisa 9788474326949

La fascinación en movimiento Gedisa 9788474328448

El sentido de un final. Gedisa 9788474321814

Cómo administrar su tiempo Gedisa 9788497840705

MEDITACIONES SOBRE LA VIDA GEDISA ROBERT NOZICK

Los dueños del periodismo. Gedisa 9788497846189

Una modernidad singular Gedisa 9788497840170

Cartografía de la mente vol. I Gedisa 9788474327823

Egocentricidad y mística Gedisa 9788497840040

Tendencias en comunicación Gedisa 9788416572182

Historia de las ideas estéticas en España Editorial Porrúa 9789684520677

Como la luz tenue Gedisa 9788474323689

Practiagenda Tributaria Academica Tax Editores Unidos Correlacionada Artículo por Artículo 2023

Contemplo Dios Toda Su Obra Y Estaba Muy HERDER 9788425425226

El conocimiento en construcción

La fuerza del ejemplo Gedisa 9788497840934

Teoría del derecho Gedisa 9788474326895

Pensar la mezcla Gedisa 9788497848305

El miedo al disenso Gedisa 9788497845731

Una mujer en el frente Periférica 9788416291120

Prácticas Invisibles Gedisa Fenomenología de lo Cotidiano 9786078231843

Artículos similares que te pueden gustar

A Customer Also Viewed- P13n July 21, 2023

MTZ Team | Brand Box - Item Page

MTZ Team | Marquee 1  Item Page

MTZ Team | Marquee 2  Item Page

MTZ Team | Skyline Item Page

Productos Recomendados

MTZ Team | Sponsored Carousels - Product Page

New Item Page - Reviews Placeholder Module, Wednesday, August 23, 2023, 12:41:20:28 pm

Product Description Placeholder Module, Monday, February 13, 2023, 11:53:20:01 am

Product Specifications Placeholder Module, Monday, February 13, 2023, 11:55:48:74 am

Product Warranty Placeholder Module, Monday, February 13, 2023, 11:57:01:93 am

Refurbished Info Placeholder Module, Monday, February 13, 2023, 11:56:19:46 am

SellersSecondaryBuyBox Module, Monday, February 13, 2023, 11:52:40:61 am

<div>PENSAR LAS TIC. DESDE LA CIENCIA COGNITIVA Y LA NEUROCIENCIA</div>

<ul><li>La humanidad atraviesa uno de los cambios más importantes de su historia a raíz de la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, laboral y educativa. En la actualidad, si bien persisten brechas digitales entre los países del mundo, debido a las diferencias en el desarrollo cultural y socioeconómico de las diferentes regiones, el acceso a las TIC es cada vez más abarcador. En este escenario de cambio casi revolucionario, la reflexión sobre la complejidad y las múltiples implicaciones de estas tecnologías, así como los distintos marcos ideológicos desde los que se abordan tales análisis, cobra especial interés. Esta obra propone analizar dos temas centrales de la educación del siglo XXI: el uso de nuevas tecnologías digitales en la educación y la creación de nuevas pedagogías basadas en la neurociencia cognitiva, como una especie de doble hélice del conocimiento, donde los procesos de enseñar y de aprender se encuentran entrelazados en un diálogo cada vez más fascinante y prometedor.</li></ul>

Edad recomendada

Editorial

Formato del libro

Número de páginas

Autor

ISBN-13

Dimensiones del producto ensamblado

title_shipToHome_date_delivery

PENSAR LAS TIC. DESDE LA CIENCIA COGNITIVA Y LA NEUROCIENCIA GEDISA SEBASTIAN LIPINA

Devolución hasta 30 días después de recibido.

La humanidad atraviesa uno de los cambios más importantes de su historia a raíz de la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, laboral y educativa. En la actualidad, si bien persisten brechas digitales entre los países del mundo, debido a las diferencias en el desarrollo cultural y socioeconómico de las diferentes regiones, el acceso a las TIC es cada vez más abarcador. En este escenario de cambio casi revolucionario, la reflexión sobre la complejidad y las múltiples implicaciones de estas tecnologías, así como los distintos marcos ideológicos desde los que se abordan tales análisis, cobra especial interés. Esta obra propone analizar dos temas centrales de la educación del siglo XXI: el uso de nuevas tecnologías digitales en la educación y la creación de nuevas pedagogías basadas en la neurociencia cognitiva, como una especie de doble hélice del conocimiento, donde los procesos de enseñar y de aprender se encuentran entrelazados en un diálogo cada vez más fascinante y prometedor.